Đoàn Nguyên Trân – Founder VCK

Đoàn Nguyên Trân – Nhà Sáng Lập VCK

ĐOÀN NGUYÊN TRÂN, Chuyên gia tâm lý trị liệu, và là Người Sáng Lập ra VCK sinh 16.09.1985, xuất thân từ gia đình có truyền thống giáo dục và nghệ thuật. Cô sớm có nhiều trải nghiệm sớm trong giáo dục và nghệ thuật (âm nhạc và hội họa). Là người mạnh về khuynh hướng sống hướng nội, suy tư sâu, khả năng quan sát, tư duy phản biện và niềm đam mê về giáo dục, tâm lý, hội họa từ khi còn nhỏ. Những kinh nghiệm thể hiện nội tâm qua nét vẽ và màu sắc, cùng những thành tích trong nước và ngoài nước là những chất liệu quý giá làm nên một con tim và khối óc của một cô gái nhỏ nhắn nhưng đầy hoài bão cho sự phát triển tốt đẹp của con người nói chung và cho trẻ em nói riêng.  

Đoàn Nguyên Trân – Sáng lập VCK

Hơn 15 năm kinh nghiệm trong lĩnh vực giáo dục – tâm lý

Hơn 15 năm kinh nghiệm trong lĩnh vực giáo dục và tâm lý, với vai trò giáo viên, chuyên viên trị liệu tâm lý trẻ em, cô làm việc trực tiếp với nhiều đối tượng trẻ em trong việc phát triển tư duy và tối ưu khả năng của các học sinh, cũng như hỗ trợ tư vấn tâm lý cho các em trong quá trình đồng hành cùng các em học sinh. Cô có một niềm đam mê rất lớn trong lĩnh vực giáo dục và tâm lý trẻ em.

Bằng chứng nhận nghệ thuật trị liệu

Tốt Nghiệp chuyên ngành Giáo Dục Đặc Biệt

Đoàn Nguyên Trân tốt nghiệp chuyên ngành Giáo Dục Đặc Biệt của trường đại học Sư Phạm Thành Phố Hồ Chí Minh năm 2008 với những thế mạnh thể hiện rất sớm ngay trong thời gian học tập và nghiên cứu, như tư duy phản biện trong giáo dục, kỹ năng tương tác và làm việc với trẻ chậm phát triển trí tuệ, tự kỷ, trẻ đa tật (có từ 2 dạng khiếm khuyết trở lên). Cô có thế mạnh ngoại ngữ trong giao tiếp và nghiên cứu với các chuyên gia trong và ngoài nước, cũng như sự nhiệt tình trong các công tác làm việc trực tiếp với trẻ có nhu cầu giáo dục đặc biệt ngay từ những năm đầu đại học. Cô luôn ấp ủ nhiều suy tư cũng như khát vọng phát triển cho mỗi đứa trẻ, vì tất cả các trẻ, dù là thuận lợi hay có những khó khăn nhất định về thể lý hoặc tâm lý, các con đều độc đáo, cá vị và có những khả năng riêng tiềm ẩn. 

Bằng tốt nghiệp đại học Sư Phạm TP.HCM

Nghiên cứu về ngôn ngữ học 2 năm tại Thái Lan

Sau khi tốt nghiệm đại học, cô được nhận học bổng với thời gian nghiên cứu 2 năm về Ngôn ngữ học bằng tiếng Anh tại Học viện nghiên cứu Quốc tế của Đại học hoàng gia Thái, tại Thái Lan. Trong thời gian này, cô cũng tham gia các chương trình tình nguyện làm việc với trẻ em có nhu cầu đặc biệt tại đất nước của nụ cười này. Cô tích lũy được nhều kiến thức và kinh nghiệm về ngôn ngữ, văn hóa, tâm lý và giáo dục. 

Là chuyên viên tại Trung Tâm Hỗ Trợ Phát Triển Giáo Dục Hòa Nhập TP.HCM

Sau thời gian đó đến nay, cô công tác tại Trung Tâm Hỗ Trợ Phát Triển Giáo Dục Hòa Nhập TP.HCM, cũng chính là Trung Tâm Nghiên Cứu Giáo Dục Trẻ Khuyết Tật trực thuộc Sở Giáo Dục Và Đào Tạo thành phố Hồ Chí Minh. Đây là một trong hai trung tâm nghiên cứu và hỗ trợ trẻ khuyết tật đầu tiên của Việt Nam, thành lập từ năm 1989. Đây cũng là trung tâm đầu ngành, đại diện Việt Nam để làm việc và tiếp cận nhiều phương pháp hỗ trợ và giáo dục trẻ có nhu cầu giáo dục đặc biệt với các tổ chức quốc tế của Liên hợp quốc, Đông Nam Á và nhiều quốc gia phát triển trên thế giới.  Cô làm việc, nghiên cứu thực nghiệm trên nhiều đối tượng trẻ em có nhu cầu đặc biệt như:

–       Trẻ CPTTT

–       Trẻ có nguy cơ CPTTT

–       Trẻ tự kỷ

–       Trẻ có nguy cơ tự kỷ

–       Trẻ TĐGCY (ADHD)

–       Trẻ Down

–       Trẻ sang chấn tâm lý

–       Trẻ bại não

–       Trẻ khiếm thính

Cô thường xuyên nghiên cứu, cập nhật các nguồn kiến thức trong và ngoài nước về các lĩnh vực giáo dục và tâm lý; Tham gia trình bày các bài tham luận, các chuyên đề liên quan đến giáo dục, các buổi chia sẻ chuyên môn, tập huấn thường kỳ cho các giáo viên, sinh viên, nhà quản lý giáo dục. Cô cũng liên tục nhận được nhiều bằng khen của ngành giáo dục với các sáng kiến, kinh nghiệm hữu ích, thực tế, dễ ứng dụng để cải tiến chất lượng các hoạt động giáo dục nói chung và giáo dục đặc biệt nói riêng. Cô cũng đại diện tham dự những buổi hội thảo lớn tầm mức quốc gia và quốc tế liên quan đến các chương trình, kế hoạch, chính sách cho người khuyết tật nói chung và trẻ em khuyết tật nói riêng.

Có những thành tích tiêu biểu ngành giáo dục

Trao đổi nghiên cứu giáo dục tại Đại học Tsukuba – Nhật Bản

Tốt nghiệp khóa Đào tạo chuyên viên thực hành Tâm vận động – Vương quốc Bỉ

Cô là một trong 25 nhà tâm vận động khóa II của chương trình đạo tạo chính quy trực tiếp của Vương quốc Bỉ trong thời gian 4 năm, từ 2012 đến 2016. Trong thời gian này, cô đã học tập, nghiên cứu, trải nghiệm và làm việc trực tiếp thường xuyên với các trẻ em từ bình thường đến các trẻ có những khó khăn rõ rệt liên quan đến tâm lý (psychology) và tâm thần học (psychiatry). Tất cả những kinh nghiệm đó càng củng cố trong cô niềm đam mê với việc đồng hành và phát huy tối đa năng lực của tất cả trẻ em nói chung, đặc biệt là với các trẻ em có những khó khăn thể lý hoặc tâm lý trong các giai đoạn sinh trưởng của mỗi trẻ. 

Bằng tốt nghiệp CV TÂM VẬN ĐỘNG – VQ Bỉ – Hiệp hội TVĐ Châu Âu

Học bổng tại Úc và là Thạc Sỹ về Thính Học

Song song với chuyên môn về tâm lý và giáo dục, với nhu cầu cấp thiết của đơn vị về thính học (audiology), cô cũng được chọn gửi tham gia các khóa đào tạo ngắn hạn và dài hạn của các tổ chức quốc tế và các công ty máy trợ thính và điện cực ốc tai uy tín.

Sau đó, cô đã đạt được học bổng toàn phần của Chính phủ Úc Australia Awards Scholarship (AAS) và theo học khóa Thạc sĩ Thính học từ năm 2017 đến năm 2019 tại khoa Thính Học và Các Bệnh Ngôn Ngữ Lời Nói (Audiology and Speech Pathology) thuộc khối ngành Khoa Học Sức Khỏe (Health Science) của trường đại học Flinders thuộc tiểu bang Nam Úc, nước Úc. Cô đã hoàn tất chương trình học bổng, nhận bằng của chính phủ Úc và bằng thạc sĩ Thính học của đại học Flinders, trở về Việt Nam với những ấp ủ cho đất nước và con người Việt Nam.

Bằng Thạc Sĩ Về Thính Học Tại Đại Học Flinders Úc

Với Cô, sứ mệnh và tầm nhìn cũng tập trung vào tình yêu trẻ em mà cô được đào luyện cũng như ấp ủ bấy lâu nay.

SỨ MỆNH – Mission

“Đồng hành và phát huy tối đa năng lực của tất cả trẻ em,

đặc biệt là những trẻ em có nhu cầu đặc biệt.”

TẦM NHÌN- Vision

“Khi người lớn có thể thấu hiểu trẻ em,họ cũng tìm lại đứa trẻ trong chính họ,

và tất cả những đứa trẻ đều thật hoàn hảo theo cách của nó,

đầy sức sống và tình yêu thương.”

KHẨU HIỆU – Slogan: 

“Hãy để ánh sáng của bạn chiếu rạng.” – “Let your light shine.” (Matthew 5:16)

CÂU TÂM ĐẮC:

“Đừng cố gắng làm một người thành công,

mà hãy cố gắng làm một người có giá trị” – Albert Einstein

Thông tin liên hệ:

Facebook: https://www.facebook.com/celine.doan.MM